信息來源：博銳管理在線 作者：呂諫
最近公司剛招了一批應(yīng)屆畢業(yè)生,，看著這些職場新人,就想起當(dāng)年我當(dāng)初走向職場時一樣,，懷著對未來美好的憧憬,，帶著各自的理想和抱負(fù)，走上工作崗位和紛繁復(fù)雜的社會,。但是,，經(jīng)過培訓(xùn)、試用,，我發(fā)現(xiàn)很多應(yīng)屆畢業(yè)生常常被懷念學(xué)生生活,、心理狀態(tài)不佳、人際交往病態(tài)心理,、不能適應(yīng)新環(huán)境等問題困擾著,。心理素質(zhì)特別欠妥，并且形成某些隔膜和屏障，在一定程度上阻礙了他們交朋結(jié)友和適應(yīng)工作及社會,。
通過分析發(fā)現(xiàn),，應(yīng)屆畢業(yè)生從校園到社會是人生的一個重大轉(zhuǎn)折，在這一過程中,，面對新的環(huán)境,、新的角色、從未經(jīng)歷的工作,，還有更激烈的競爭,、更復(fù)雜的人際關(guān)系等等，他們中有許多人很難適應(yīng),，因而出現(xiàn)一些不良心理,。若職場新人在工作生活中能注重自身修養(yǎng)，努力克服以下種種不良心理,，那就將為其職場高升而錦上添花：
自卑心理
也許受家庭環(huán)境因素,，有些人容易產(chǎn)生自卑感，甚至瞧不起自己,，只知其短不知其長,，甘居人下，缺乏應(yīng)有的自信心,，無法發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。有自卑感的人,，在社會交往中辦事無膽量,，習(xí)慣于隨聲附和，沒有自己的主見,。這種心態(tài)如不改變,，久而久之，有可能逐漸磨損人的膽識,、魄力和獨特個性,。由于種種原因，他們不能自主地按照個人意愿去選擇職業(yè)和單位,。但社會職業(yè)偏見是客觀存在的,，當(dāng)有些畢業(yè)生“不幸"進(jìn)入了遭受冷遇和歧視的職業(yè)和單位時，他們不論對是對自己的職業(yè)和單位還是對自己,，都會產(chǎn)生一種誤解和輕視,，在與進(jìn)入所謂的“熱門"職業(yè)和“好"單位的同學(xué)比較時，便不由自主地背上了自卑的心理負(fù)擔(dān),。
怯懦心理
很多應(yīng)屆畢業(yè)生,，剛剛走向社會，因為涉世不深，閱歷較淺,，性格內(nèi)向,，不善辭令的人，導(dǎo)致內(nèi)心膽怯,、怕事,、懦弱、拘謹(jǐn),，害怕困難,意志薄弱;害怕挫折,情感脆弱;害怕交際,性格軟弱,，平時寡言少語,行動拘束,容易逆來順受和屈從他人,遇事退縮,極其膽小怕事,多一事不如少一事,不愿與人多交往。從而阻礙自己計劃與設(shè)想的實現(xiàn),。怯懦心理是束縛思想行為的繩索,，理應(yīng)斷之，棄之,。
退縮心理
由于他們在走向社會前的自我評價較高,，但社會評價卻要低得多，這常常引起他們產(chǎn)生自我否定的心理,。假如在工作中遭到幾次挫敗,，就會自愧無能，失去了生活的勇氣和信心,，對自己是否有能力表現(xiàn)或做某些事情表示懷疑,，結(jié)果可能會由于心理緊張、拘謹(jǐn)使原來可以做好的事情弄糟了,。認(rèn)同外界對自己的低評價,，甚至在以后的工作中膽怯畏懼，退縮不前,，垂頭喪氣,、耿耿于懷，以避免自己的自尊受到傷害,。缺乏視困難挫折為成功之母的信念,。猜疑心理
有猜忌心理的人，往往愛用不信任的眼光去審視對方和看待外界事物,，整天疑心重重,、無中生有。每每看到別人議論什么,，就認(rèn)為人家是在講自己的壞話,。成天提心吊膽地生活、內(nèi)心總有解不開的疑惑,，總有擺脫不了的矛盾,、活的很累,。因為這種人心有疑惑不愿公開，也少與人交心,，整天郁郁寡歡,。由于自我封閉，阻隔了外界信息的輸入和正常的人際交流,，便由懷疑他人到懷疑自己,。猜忌成癖的人，往往捕風(fēng)捉影,，節(jié)外生枝,，說三道四，挑起事端,，其結(jié)果只能是自尋煩惱,，害人害己。
排他心理
這個世界上唯一不變的真理就是一切均在變,！自高自大的人使自己總是過高估計自己的能力,，接收不了別人的意見或做法。而人類已有的知識,、經(jīng)驗以及思維方式等,，也需要不斷地更新，否則就會失去活力,，產(chǎn)生副效應(yīng),。排他心理恰好忽視了這一點，它表現(xiàn)為抱殘守缺,，拒絕拓展思維,，促使自己只在自我封閉的狹小空間內(nèi)兜圈子，由自我欣賞,、自我陶醉轉(zhuǎn)化為自我懷疑,、自我怨恨,。
逆反心理
初生牛犢不怕虎,，很多應(yīng)屆畢業(yè)生為了維護(hù)自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài),，總愛與別人抬杠,，說觀點一定要和別人不一樣，一定要與別人的意思相反,，而不管誰的觀點正確,。以此表明自己的標(biāo)新立異。對任何事情,，不管是非曲直,，你說好他偏偏說壞,；你說一他偏說二，你說辣椒很辣,，他偏說不辣,。逆反心理容易模糊是非曲直的嚴(yán)格界限，常使人產(chǎn)生反感和厭惡,。
做戲心理
很多人均把人生如戲當(dāng)作自己的座右銘,，更把交朋友當(dāng)作是逢場作戲，認(rèn)為人一走茶就涼,，世界上沒有真正的情義,。他們往往朝秦暮楚，見異思遷,，且喜歡吹牛,，說大話。經(jīng)常戴著虛偽的假善面具穿梭于周圍的人群中,，這種人與人之間的交往方式只是在做表面文章,，因而常常得不到真正的友誼和朋友。
貪婪心理
有大部分人認(rèn)為交朋友的目的就是為了“互相利用",，因此他們只結(jié)交對自己有用,、能給自己帶來好處的人，而且常常是“過河拆橋",。這種人際交往中的處處相互利用,，處處占便宜的心理，最終也會使自己的人格受到損害,。
冷漠心理
對他人冷淡漠然的消極心態(tài),，把對與自己無關(guān)的人和事一概冷漠對待，對人懷有戒心甚至敵對情緒,，既不與他人交流思想感情,，又對他人的不幸冷眼旁觀、無動于衷,，顯得毫無同情心,。更為嚴(yán)重者，甚至錯誤地認(rèn)為言語尖刻,、態(tài)度孤傲,，高視闊步，就是自己的“個性",，致使別人不敢接近自己,，從而失去了更多的朋友。
空虛心理
或是因自己急于成才,、渴望成功的“雄心壯志"在現(xiàn)實面前一次次受到打擊,，感到前途無望,，目標(biāo)渺茫；或是因工作上受到挫折,、受到領(lǐng)導(dǎo)批評而對自己缺乏信心,；或是對周圍的人和事太不滿意，但又無奈,；或是自己遭受了不公平的待遇,，于是他們中一些人就興趣索然，意志衰退,，對什么都失去興趣,，都覺得“沒勁"。生活上感到空虛,，精神上十分怠倦,，自認(rèn)為“活得太累"，工作應(yīng)付著干,，每天懶懶散散,，湊合著打發(fā)時光。
抑郁心理
校園讓他們習(xí)慣了集體生活,，習(xí)慣了集體生活的熱鬧與豐富多彩,。而工作后，往往是一個人住在一個獨立的空間,，生活單調(diào)而枯燥,，沒有了朝夕相處的朋友，也不再有往昔的熱鬧,。而在新的環(huán)境中,，或因畏懼復(fù)雜的人際關(guān)系，或因缺乏人際交往的技巧,，新的人際支持系統(tǒng)又不能很快建立起來,，甚至還常因性格、觀念,、認(rèn)識等方面的不同而與周圍的人發(fā)生爭論,、沖突，導(dǎo)致人際關(guān)系出現(xiàn)緊張,，陷入一種深深的孤獨和抑郁,。
失落心理
初始的就業(yè)心理,，帶有很大的理想主義色彩,，過于美化現(xiàn)實、美化職業(yè),，因而畢業(yè)前他們對未來工作生活的期望值較高,，并希望走向社會后盡快得以實現(xiàn),。然而，這種一廂情愿的想法常常落空,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境或工作條件比想象的要差得多,，自己得不到想要的待遇，甚至與中學(xué)同學(xué)或沒有上過大學(xué)的人的收入都要低時,；當(dāng)發(fā)現(xiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)對自己并不是想象中那么重視,，自己在單位也只是人微言輕時；當(dāng)自己的工作成果經(jīng)常遭到同事或領(lǐng)導(dǎo)的否定時,，失落和沮喪便會在內(nèi)心油然而生,，他們的情緒會一落千丈，甚至一蹶不振,，影響到繼續(xù)努力的信心,。
焦慮心理
由于工作后生活的強度、難度和緊張度都加大,，生活的節(jié)奏也加快了,，他們中有些獨立生活能力不強的，到了新的生活環(huán)境下不善于安排自己的生活,，再加上還有很多工作與學(xué)習(xí)的任務(wù),，因而常常陷入到一種忙亂無序的狀態(tài)；上級交給的任務(wù),，因受客觀條件的限制,，加上主觀努力不夠，沒有完成或不順利,，心理便壓上了沉重的負(fù)擔(dān),，使得他們處于惴惴不安狀態(tài)。生活,、學(xué)習(xí)與工作中的問題已經(jīng)讓人緊張不堪了,，復(fù)雜的人際關(guān)系和激烈的競爭又使得他們心理絲毫不能放松，時時處于緊張,、焦慮之中,。高度的緊張焦慮，使得一些人精力不能集中,，甚至于常常失眠和頭痛,。
浮躁心理
剛踏入社會且喜好攀比的畢業(yè)生看到與自己年紀(jì)相仿的同事加薪晉職，或者是身旁不少人掙了大錢,，住上了新房,，開起了小車，就心浮氣躁,，“急不可耐"的躍躍欲試,。工作安不下心來干,，甚至盲目的跳槽，想一下子也達(dá)到別人的水平,。由于受個人實力或外界條件所限不能如愿時,，又陷入無盡的煩惱之中。長期在這種狀態(tài)下生活,，內(nèi)心的和諧和寧靜就常常被打破,，甚至出現(xiàn)的情緒的紊亂狀態(tài)。
抱怨心理
由于工作環(huán)境,、條件,、待遇等達(dá)不到自己的期望，或者是對工作或領(lǐng)導(dǎo)本身有不同意見,，但未被重視或采納,，因而表現(xiàn)出對現(xiàn)實的不滿，要么在工作中牢騷滿腹,，要么以消極工作表示反抗,。最后是時間一長，工作滿意度下降,，內(nèi)心就很煩躁,，結(jié)果留給領(lǐng)導(dǎo)不好的印象，從而影響了升職和加薪,，最后導(dǎo)致他們陷進(jìn)了抱怨的惡性循環(huán)中,。
作為一名職場新人，若存在上述這些不良心理,，則會壓抑了自己的潛能,，犧牲自己心理機能和品質(zhì)的發(fā)展，因而不僅阻礙了自己角色轉(zhuǎn)換和心理適應(yīng)的順利進(jìn)行,，嚴(yán)重地?fù)p害自己的身心健康,，而且直接影響到自己工作的工作熱情和工作效率，從而影響著單位的效益和發(fā)展,。因此,，不論是其本人還是單位的領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)該對這些不良心理予以重視,，并采取一定的措施進(jìn)行調(diào)適,。
